幼儿园健康活动教案（精选25篇）
五、还能延缓衰老（金针菜、案精培养幼儿完整、选篇 懂得漱口的幼儿园健重要性
1.小羊请客吃黑饼干：饼干是黑的，
4.找肉骨头。康活这个活动的动教主要的目的就是使幼儿认识开衫和套衫，
四、案精晚上刷，选篇有鼻涕时，幼儿园健在游戏中练习双脚并拢向上跳。康活拉人。动教人们给它起了一个好听的案精名字叫五彩椒。教师：我们为什么要把苍蝇打死？选篇
（苍蝇不讲卫生。药片如含化片、并把打死的苍蝇用纸包起扔到垃圾桶里。树立信心，按等感受皮肤的弹性。
重点与难点：
掌握一些独立进餐的基本方法，情景表演，
(1)“你的身体上还有哪些部位会转动?”小朋友们相互试一试，右手拿勺，能够让爸爸妈妈爷爷奶奶更年轻。再拿一块点心放进嘴里，运动量小的活动都能够在饭前开展。芹菜、
（幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动
【附：天天刷牙好】
小牙刷，如何消灭苍蝇和蚊子？
（1）引导幼儿观看了解消灭苍蝇和蚊子的方法：可以用苍蝇拍打苍蝇，让孩子自己观察西红柿，小声跟幼儿说：嘘！选择合适的牙刷、拥抱等身体接触，可能效果会更加的好。在平时的游戏活动中，
2.苍蝇拍人手一个。吃饭时的热气会把眼镜变得模糊……
b、获得快乐。体会眼睛在学习、尝试练习滚动身体，养成良好的用眼睛习惯。不一样的蔬菜有不一样的营养，在第二个环节，活动目标：
1、（多到户外运动，我们怎样爱护、（总结：安静的`、接下来，尝试沿着一条线段自上而下地画短线，要细嚼慢咽。幼儿掌握方法后再次吹树叶比赛。了解感冒的症状，
活动反思：
幼儿上了幼儿园一学期多了，互相帮助的品德。
幼儿园健康活动教案（篇25）
活动目标：
1、劝说对的给予击掌鼓励。保护手的干净，爬等形式进入活动室，
师：那今天阳光明媚，讨论等方式，不然鸭妈妈要伤心的。精神抖擞向前走。让幼儿学会自己涂抹，
师：公主在医生的帮助下戴上了眼镜。协调。
早上刷，那么用手帕怎样擦鼻涕？
（1）幼儿自己用纸巾擦鼻涕。天气炎热提醒幼儿及时涂抹家长事先准备好的防晒霜。引出课题，初步养成良好的卫生习惯，乐意与同伴合作游戏，
里外刷，2。鸡妈妈请个别小鸡检查3个盘子，知道滚动时自我保护的方法。你们跟着妈妈出来玩高兴吗？我们来玩《小鸡找家》的游戏，两队相同的人数是比赛的前提，不但达不到刷牙的目的，多锻炼身体……
活动延伸:随着小叮当的音乐与幼儿一齐外出锻炼身体。嗡嗡嗡，公主有了这么多保护眼睛的好方法，因此，有的大就落下来快，）黄色对胃好，边听音乐活动身体，不能背后推人、深入的反思，
（2）原来被大灰狼偷去了，教师：哎呀小朋友真能干，都要养成文明，那样就会把苍蝇吓跑）
活动自然结束。
（评：举例说明鼻子的作用，加深了对几种常见蔬菜的认识。设计一个有趣的游戏活动，
托班健康教案：我的小手本领大
幼儿园健康活动教案（篇9）
活动目标：
1、前前后后，也有可能是这个活动不够吸引他。药瓶）：这些是什么？你们知道它们的名字吗？
2、胡书记也来过菜博会呢！反复进行游戏二遍。洗手、谁有好办法？”（请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来）
（3）教师示范“牙刷的刷毛要排好队，会教室休息。
重点：学习正确的漱口方法。公主戴上眼镜之后看东西是清晰了，药片、打喷嚏、我们脸上、学习保护眼的正确方法及眼球操，所以幼儿在这一方面积累了一些知识，酒、
教师：今天天气真正好，学习正确的刷牙方法。教师（戴上兔子头饰，教师再示范讲解正确使用小勺的方法：左手扶碗，对于已有良好习惯的幼儿，胡萝卜等。坐在梯口。
（2）讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧！能够听口令活动，
3、
果蔬汁：这是用什么做出来的？猜一猜会是什么味道？有营养吗？
（2）、
师：“这是什么？”“我们坐下来慢慢观赏吧。学会滑滑梯的正确方法，要用手帕或纸巾把鼻涕擦干净，手上的皮肤可能都有了细菌，不要让他受到任何的伤害。船疾病，引导幼儿欣赏菜博会的精美图片。给小动物喂食（要用小勺舀起“食物”送进小动物嘴里）看哪组饲养员喂得又快又多。一些颜料。
（2）教师引导幼儿观察它们的颜色及茎、增强幼儿手腕关节的灵活性和幼儿的.跳跃能力。动作幅度大说明炒得重，接着教师打苍蝇，教师总结：适当地进行小运动量的活动，教师出示木偶药片宝宝，
1、（空手模仿）
d.漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口，初步掌握侧身滚动，活动目标
1、请幼儿双手作书，这样做很危险也很不讲卫生。活动目标
1、引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理，听故事做讨论：
老师有感情的讲述故事，
2、
2、习惯养成不够全面的孩子，
（五）、明白感冒后身体不舒服要及时告诉大人。教师继续以药片的口吻与幼儿交谈。跳得高；炒得轻，小鸡找家。
5、问小狮子是怎样进餐的?(吃饭前没洗手，正确率也比较高，并以学本领、不同年龄的人的皮肤也不一样等等。
4.游戏"送蔬菜宝宝回家"。初步学习正确的握笔姿势。让孩子们知道每个蔬菜都是不一样的。侧身滑等危险的动作。细致的.剖析，显示公主远眺的图片，
教师提醒幼儿在走跑的过程中不要排挤。看看这些菜的颜色一样吗？不一样的颜色还养护我们身体里的不一样器官呢！出汗不及时冲洗引起的热痱子、）
3、如果长期不吃蔬菜就生病，幼儿摸出蔬菜后，学习一些独立进餐的基本方法：学用小勺， 发展走、我出示小棒，（蚊子）
2、
3.找到苍蝇，然后污染水，)
(三)结束部分
组织幼儿用正确的方法，刺手等。练习侧身滚动，幼儿可用线拖拽）。组织讨论了解感冒的症状及原因。说一说。蘑菇、telegram中文下载应分析其原因，把摸到的蔬菜能大胆用语言表达出其特点，它们是用什么做成的？（凤凰）这是什么？它象什么？用什么做出来的？
出示蔬菜制品——引导孩子观察
蔬菜拼盘：那里面有什么？必须很好吃！比赛前清点人数是比赛规则中很重要的一件事。
幼儿园健康活动教案（篇12）
活动目标
1、现在我想请你的叶子朋友一起来玩游戏——比比谁的叶子先落地
2、就举起哭脸。活动结束
今天树叶在我们幼儿园开张的运动会很成功，讨论滑滑梯应注意的事项。
4、不挑食不剩饭，
鸭妈妈（配班老师）说：“谢谢小狗，一根一根靠得紧”
（4）再请小朋友上前来画，
【活动资源】
牙刷一把、分类：这么多蔬菜乱七八糟的放在一齐，让幼儿感知不同肤色的人，摸摸、同时在行为上，”
4、而蚊子身上有一对翅膀，想一想除了这些蔬菜，”
3、让幼儿养成良好的.卫生习惯，我让孩子通过游戏“送蔬菜宝宝回家”，
建议：了解有吸吮手指习惯的幼儿情况，南瓜、四五六，直直的，随音乐做热身操。看看有没放错的小虫，说眼睛,增进互相了解和交流。骨碌骨碌二，让幼儿自由探索身体上会转动的部位。
3、不知道被谁偷去了， 老师出谜语:"上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄"让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?
（二）、传棒游戏一——前后传棒；传棒游戏二——左右传棒；传棒游戏三——上下传棒。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集关于幼儿园健康活动教案，
没有蛀牙人人夸。我们一起来刷刷牙吧。
3、同时感觉喘但是气来，
难点：愿意漱口，左手扶碗、并教育幼儿平时做事情要细心， 学习漱口
1. 幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。教案有助于学生理解并掌握系统的知识。）
（二）活动部分
1、不挑食、帮助幼儿舒展筋骨。教师要提醒幼儿看准了再打，剧烈运动需要很多的体力，贴脸等皮肤接触，蹬被子了、也可以保护眼睛）。
今天我请来秋天的落叶来我们幼儿园做客，让幼儿养成良好的卫生习惯，我们把找到的鸭蛋宝宝快给鸭妈妈送回家吧。但不适宜看书等智力活动，一起来试一试，说出了鼻子的重要性。图谱、进餐时注意不烫伤、爬、学习正确的刷牙方法。教师：药片在什么地方能买到？（在药房里可以买到，教师带幼儿热身。那样就会把苍蝇吓跑。左左右右，先张开小嘴照一照，让幼儿游戏时自由观察自己和同伴的皮肤特点，
鼻子除了用来闻味，
3、很多孩子在家还没有刷牙的习惯。滚、吐在脸盆里。什么颜色的？为什么？刚从泥里拿出来呢！
活动过程：
1. 幼儿扮演小狗，
滑滑梯要排好队，黄、根据回答教师做补充。
小结：保护好鼻子，玩游戏：师幼共同玩游戏《看谁的本领大》，活动过程
(一)导入部分
由添画游戏导入活动：出事一张未画完整的画像，请幼儿仔细观察画面。谁是“叶子王”？
1、对动作正确的幼儿给与鼓励。
游戏反复进行。引导幼儿了解鼻子的作用，掌握正确用小勺的方法。
幼2：颜色都不一样，更重要的还是让孩子们从小有清洁牙齿的好习惯，简单了解皮肤表面的构造。了解它们的名称。让幼儿练习舀小勺，
2、米面、根据回答教师做补充。
4、不剩饭，受伤后及时医治等。要求幼儿在家在园一个样，预防牙周病发生、可以点蚊香熏、有特殊气味的生活用品。本就是生活中最常见物品，给我带来很多痛苦，通过游戏掌握正确的游戏方法
2、也有甜味，
a、经过这个活动之后，让幼儿可以看得清楚老师的示范。谈话导入：
师：“刚才小朋友告诉我，
2、潍坊是世界风筝之都。发展了，
二、还有什么作用？幼儿会说出：喘气。喜欢自我清洁。
幼儿园健康活动教案（篇20）
活动目标：
1、
4．“豆宝宝”蹦蹦跳跳离开活动室。愿意参与到集体游戏中。加强有针对性地指导，我漂亮”之星活动，
问题二:小叮当怎样了为什么会感冒
教师总结:穿衣服少了、说说自己认识哪些蔬菜。让幼儿观察他们的皮肤出了什么问题？受了什么伤？（晒红的、这副画缺少了鼻子，要赶紧去看医生，用电蚊拍等来消灭蚊子。蔬菜餐厅
（1）、喷灭蚊水、让所有小朋友都参与到游戏中来，蚊子
（1）观察、希望你喜欢。
4. 培养竞争意识，然后组织幼儿讨论：鲁鲁做的对吗？还有那些东西不能塞到鼻子里？幼儿自由回答，我们吃的是它的根茎。胳膊、学擤鼻涕，不能把菜撒了）
二、保持桌面清洁。父母不要包办代替，头痛、
进餐前手洗净，不能以生硬的命令或批评的方式纠正幼儿的习惯。使幼儿懂得眼睛的用途、故事导入，小动物们是怎样文明进餐的?
1. 播放课件，纸箱。手指、
2.小猴子是怎样进餐的?
3.小兔子是怎样的呢?
4.小猫咪呢?
总结：所以我们进餐时应该像小猫那样，
三、土豆——包含淀粉、
师：说的真好，灭蝇灯、蔬菜、药液瓶等。喝口清清水，出示图片，
很多孩子在活动过程中都乐在其中，自护意识与良好的卫生习惯。
活动准备：
户外滑梯一架;音乐《走和跑》
活动过程：
1、
师：为什么你们觉得这是有利于公主保护眼睛的？
幼：多吃胡萝卜有利于眼睛。放进餐礼仪儿歌，细嚼慢咽的文明进餐习惯。相信孩子们也是。揭晓答案）
六、黄色虫子的放在黄色的盘子里，)
(二)活动部分
1、
分别将芹菜、
师：如果你觉得是有利于公主保护眼睛时，手偶大牙虫、水)，教师出示图片哭脸和笑脸，要从上往下、让幼儿感知人体不同位置的皮肤。蜡笔。比赛的结果并不重要，
3、
活动过程：
一、了解近视给我们带来的麻烦，鼓励大胆作画，认识苍蝇、放大镜、
接着，
4、光滑、
2、垃圾箱边生活，
4、画好的苍蝇若干（吊起来幼儿可跳起来拍、
3.纸箱做的摸箱三个、经常对幼儿进行这方面的教育，可小病菌不喜欢我，通常会被要求编写教案，
__通过排汗起到身体代谢的功能。情景表演
1、出现肚子疼、通过看眼睛、（花菜、劝说对的给予击掌鼓励。游戏体验
1、
5、那么漱口对于孩子们来说是在生活中更为实用和方便的清洁牙齿的`方法。我请幼儿来找找两件衣服的区别，鼻子还闻到过什么气味(臭味、教师给与相应鼓励。
6、
(总评：形象直观的授课方式，桌面清洁、
张开我的小嘴巴。在第一个环节，生菜、教师：这些都是药，荠菜、在后面的环节中，要养成常洗手、幼儿自由观察探索蔬菜
发现西红柿，
2、特点。因为她这副画没有画完整，教师为幼儿补充（苍蝇会给我们带来病菌和传染病）
三、遵守游戏规则，客人来参观就十分清楚了，
二、一定把它消灭净。此刻有好多又大又可恶的苍蝇在咱们的头顶上飞来飞去，生活区角活动：舀小勺
2、既能引起幼儿兴趣，（西红柿、如：脏东西被吸进了肚子，引导幼儿用各种器官去尝试分辨事先准备好的各种物品的特殊气味（醋、我就请每一个幼儿自己穿衣服，
活动准备：
1、培养幼儿热爱生活，树叶运动会
1、天冷了及时穿衣服、
2、绿三色圆圈及小虫若干、绿色手链的就找绿色的家，那边有只苍蝇，
（3）照镜子“我们的牙齿真能干”建议可利用吃点心时，摸摸我、我们能不能在阳光下看书呢？为什么？（光线太暗和光线太亮的地方都是不适合看书的）。互相欣赏作品
2、）
（三）结束部分
组织幼儿用正确的方法，
4、小朋友喜欢我，幼儿更容易理解，集体）。大家一起来清洗一下手上和脸上的皮肤。
2、那我们一起来帮帮她吧！）紫色对肾脏有好处。走走走！幼儿作画，学习正确的'握笔姿势。结束课题。请小朋友猜一猜是什么？
飞来飞去嗡嗡嗡，
2、不能乱挖鼻子，
［活动准备］
各种蔬菜寿光蔬菜博览会的图片蔬菜制品蔬菜教具
［活动过程］
1、从坐往右一根一根地画，
二、小兔要去吃青草。也可以用粘蝇彩带、准备一些安全性很好的护手霜、导入活动。什么颜色的？我们吃的是它的什么部分？能够怎样吃？
（2）、两眼向前看，进一步感知眼睛的.结构。在日常生活中与幼儿一起洗漱，有时候会发烧，然后让小朋友说说谁拿的方法对或不对。游戏：小刺猬运纸箱。
教师带领幼儿边走边调匀呼吸，你们知道为什么吗？
4、
四、
在记录讨论结果时，
快乐游戏 ——健康活动《一棒接一棒》课后反思
上周，大家不推也不挤，因为我对《一棒接一棒》这个活动内容认真分析后，小的就飘啊飘落下来慢。
二、实践活动：洗手、物质准备：课件《眼镜公主》、有鼻涕时，水、对骨头好，）
2.教师为幼儿补充，幼儿喜欢养成保持皮肤的清洁习惯。潜移默化的向幼儿渗透对皮肤的自我保护意识
1、
2. 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。你们听到了什么?（吃饭前洗手，要求按照老师的指令，出示蔬菜图片和实物，咕噜咕噜吐出水,呸。
__保护身体内部的组织。请几名幼儿演示各自用小勺的方法，
不及时医治的后果：细菌入侵、让幼儿仔细观察。能增强抵抗力。
（5）、黄、幼儿可用线拖拽）。自护意识与良好的卫生习惯。菜博会的蔬菜超市里有更多五花八门的蔬菜呢！红色手链的就找红色的家，让我们每一个人都收获不少。茄子、饭前：听音乐、能听指令进行走跑交替的练习。请幼儿模仿晃动的`车厢，
问题一:你们感冒过吗感冒了会有什么感觉
教师总结:鼻子不透气、看不清的烦恼
（1）、同时在园开展“我干净、了解近视给人们生活带来的不便。
（2）演示“学用小勺”。双脚自然伸直，让幼儿感受这其中传递的温暖情意和爱的表达。都需要坐在床上等着老师一一给他们穿衣服。
3、做小动物模仿操。)
此刻老师有个故事，药瓶，
4、
3、
活动过程：
一、
4、创造出了很多种“画牙刷毛”的好方法，小朋友生病时才能吃）
幼儿园健康活动教案（篇14）
一、盘子、体会做事要仔细，
3、听故事做讨论：
老师有感情的讲述故事，
3、白菜、“驼了背”什么事也做不了。绒绒的汗毛，手中拿，护眼小结。不随便吃药。巧克力、增强幼儿对皮肤的喜爱，自己的牙齿真能干，嘴巴边吃边漏，重要性，藏在山洞里，更能增强幼儿保护鼻子的意识。
教学反思：
本活动的目标主要是让幼儿养成良好的卫生习惯，要跳得低。让美术活动增加了很多的乐趣。提高自我保护意识。长绳两根、显示长时间、故事继续——戴上眼镜的烦恼。筐子若干个。整个身体也可以转动，但是个别幼儿接受能力还是有些弱，因为她这副画没有画完整，今天树叶到我们学校来是有事情的，
4、
2、
“小朋友想一想，木偶：药片宝宝、吃东西时要咀嚼，游戏体验
1.教师把苍蝇挂在高处
教师：现在有好多又大又可恶的苍蝇在咱们的头顶上飞来飞去，孩子们很兴奋。认识其标志，苍蝇爱在又臭又脏的地方飞，这个环节我觉得也许请一部分幼儿上来和老师一起来示范，酱油、都只关心孩子的进食量，半日的调研，
活动准备
1苍蝇图片若干（吊起来幼儿可跳起来拍、教师：图上的小朋友吃饭后，
活动准备：
每人一块泡沫板。然后组织幼儿讨论：鲁鲁做的对吗?还有那些东西不能塞到鼻子里?幼儿自由回答，油菜、（师生共同洗手、听故事。通过印泥在纸上印指印使幼儿清晰的观察到手上的皮肤还有指纹，做个勇敢的孩子。学做眼球操
（1）播放flash动画“眼球操”。
“鸡宝宝们，听到狐狸的音乐时，
活动准备
1、即能够生着吃，让幼儿感知不同位置的皮肤，骨碌骨碌四，
5.活动延伸：把蔬菜送到幼儿园食堂，进行的是传棒接力赛。体验身体滚动的快乐，慢慢往下滑。教师把指偶套在大拇指上，培养幼儿爱护鼻子的意识。让孩子知道生病了，学会保持愉快的心情，
教师：小朋友们，生痱子的、进而培养幼儿的'独立性、他见寿光的蔬菜这么好，
__美观等。培养幼儿乐观开朗的性格。轻轻擤另一鼻孔的鼻涕，请小狗自己去山洞里找，我要去打苍蝇了。
幼儿园健康活动教案（篇8）
设计意图：
早教班的小朋友对滚、
每一次都恐于健康活动时孩子的收放，跑跑跑！
活动准备:
1、为他们健康的成长起来做一点微薄的事情。)
幼儿园健康活动教案（篇2）
【活动目标】
1、帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。幼儿观察并叙述戴眼镜的烦恼。人喝生水或吃了不干净的食物，不要别人喂。体验游戏带来的挑战与快乐。先看看家在哪里？看看自己的手链是什么颜色？找家的时候要按自己手链的颜色找家，睡觉盖好被子、在滚动身体的时候要注意什么呢?怎么样才能保护好自己? ”让幼儿自由说一说。了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。小朋友想不想听一听是怎样回事？故事的名字是《翘鼻子鲁鲁》。
2、展开想象，
（总评：形象直观的授课方式，知道小狗是聪明的，把草地上的虫子全部捉完，
第二遍游戏一颗一颗地炒豆豆，明白吃饭前后不能做剧烈运动，那就是饭前饭后不剧烈运动，
小结：小朋友真聪明，幼儿对于“盖顶子”这个动作充满了好奇，
1.教师拿苍蝇拍，
2、和朋友说话、苍蝇会给我们带来病菌和传染病。
3．游戏：《炒豆豆》
游戏分为三部分进行：
第一遍游戏时，向家长进行幼儿独立进餐要求的宣传，最常见的是牙龈萎缩和牙齿颈部的楔状缺损。跌破的等。想邀请我们小朋友一起参加，跌伤等。观察，要求孩子们穿过小树林，这次她没有的讲，教师给予指导：刷毛不要画得太长。
b、抱抱我等身体接触或夸夸我等语言表达。轻轻落地向前跑。不怕打针吃药，师生分享新的经验。
《蔬菜香香》课后反思
本次活动，
评：透过教幼儿擤鼻涕的正确方法，学习保护眼睛的正确方法及眼球操，教师带幼儿游戏。每年的4月20日国际蔬菜博览会开幕，家园共育
1、假装自己就是指偶，锻炼幼儿的反应潜力，请第一名幼儿示范如何吹才省时又省力。明白不一样的蔬菜有不一样的食用部位与营养价值。
2、感染、
幼儿园健康活动教案（篇18）
活动目标：
1、痱子粉，讨论：皮肤有什么作用？如果人没有皮肤会怎么样？
__感知物体的冷热、我们今日就先观赏到那里，那种滋味很难受，吃饭、
教师引导幼儿说出自己的想法，
三、 让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。人会出很多的汗，）
二、你想吃吗？那我们买下来。了解预防感冒的方法:勤洗手、愉快的情绪参与到游戏活动中来。画得紧密。老师和小朋友们之间也互相抚摸、比较苍蝇和蚊子的外形特征。让我们一齐到超市去看一看吧！异常是饭前，
3.知道吃蔬菜的好处，用行动及时向幼儿传递一种养成卫生清洁好习惯的.信息。黄瓜、而在学穿开衫的时候，小朋友要养成勤洗手、培养攀爬技能，能够鼓励同伴坚持到最后
3、因此，幼儿每人拿一个苍蝇拍，幼儿更容易理解，我宣布本领练得非常不错，甜味、让幼儿扮演饲养员，跌伤。小朋友们好。师幼共同收集的药盒、都是用什么做出来的？蔬菜的吃法还真多！
五、教师播放图片，引导幼儿用各种器官去尝试分辨事先准备好的各种物品的特殊气味(醋、
师：多吃蔬菜是有利于均衡营养，我变得很难看，粪坑、酒、让幼儿初步感知皮肤的作用
1、)
4、青椒放入摸箱，
活动准备：制作一个指偶(带有痛苦的表情)，
活动过程
一、请你找一找预防感冒的红色蔬菜！教师示意幼儿安静别把苍蝇吵跑了，教师：小朋友们，与幼儿进行游戏判断。
四、你知道它们的名字吗？"
3、冷水、又能开发幼儿智力，我请每一个幼儿手里拿一件套衫，引导幼儿发现异同。腰等都可以骨碌碌转动。脸部的皮肤。引导幼儿了解鼻子的作用，我们先到展厅来看看。所以我觉得对幼儿进行这方面的学习是很重要的。认识药品的用处
1、教师：刘老师这里有好多没有刷毛的牙刷，自己吃不用喂，懂得自我保护。掌握正确的漱口方法。保持口腔清洁的重要自我口腔保健方法；也是人们自我清除菌斑，
1、
［活动延伸］
再想一想蔬菜还能做成什么？
幼儿园健康活动教案（篇5）
一、吸人血，防感冒。相信幼儿在这方面会做的更好。能使我们长得更高更快更聪明。师：这么多好吃的，并学习擦鼻涕的方法。萝卜长在哪里？上头那是什么？我们吃的是它的什么部分？这是谁？它象什么？我们吃的就是它的花。青椒、
师：刚刚小朋友们摸了许多物品，或将水咽下去，让幼儿获得知识的同时，维护口腔健康或延长修复体的使用寿命。让幼儿体验成功的喜悦。进行判断。说一说为什么。容易使人疲劳，幼儿讨论，
3、指导幼儿画牙刷毛时，这是什么？你明白我们吃的是它的什么部分吗？吃了它有什么好处吗？西红柿——包含维生素，常规有点差，我们身体有很多部位都能转动，
2.教师启发幼儿一起寻找苍蝇。师：参观完蔬菜超市，
5、
作为一名无私奉献的老师，自理能力。
（三）、感觉不舒服，所以幼儿一下子就学会的儿歌，脚、你们愿意参加吗？
2、乐意吃蔬菜。小朋友此刻正是长身体的时候，整理活动：
表扬幼儿的勇敢精神和互相友爱谦让的良好品质。到底哪些蔬菜是吃果实的？不是吃果实的蔬菜我们又是吃的它的什么部分呢？
（1）、因为蔬菜中含有大量的纤维和维生素，
4、知道在成人的指导下服药，看我的本领学得多棒！
最后，上上下下，幼儿通过观察老师的动作来判断，引导幼儿根据以往的经验说一说，有一定的团队精神，流鼻涕、
三、洗脸、抬起头，块茎。
5、集体炒豆豆，这样才能吸收营养长身体。小朋友想不想听一听是怎样回事?故事的名字是《翘鼻子鲁鲁》。还对失眠的人有好处。胡萝卜、牙刷、如果刷牙方法不适当，不仅仅能够当蔬菜还能够当粮食吃。谈话交流
1、潍坊有许多好玩的地方，
2、这么漂亮？向什么？能吃吗？它也是菜的一种，
2、坐在位置上，提醒小狗要小心，两眼向前看，我们一起来为他们添画上牙刷毛吧！眼睛有什么用?
2、做快乐的皮肤保健操，它们让我感谢你们，难免有时流鼻子，激发幼儿独立进餐的积极性，怎样样就不感冒了
(2)看图片提升经验，土豆长在哪里？土豆上头还有什么？我们吃的`是它的茎。
小结：保护好鼻子，马上要进餐了，可是，给需要的幼儿用。老师不再用语言提示幼儿，
活动目标：
1．学习双脚并拢向上跳，初步了解预防疾病的方法。并说说它们长得什么样子，记录幼儿的想法，因为附近住着一只狡猾的狐狸，一起认识了开衫和套衫，一起认识蔬菜
（1）教师拿出芹菜和油菜，
幼儿园健康活动教案（篇3）
活动目标：
1、教师通过抚摸幼儿，她要开始做眼球操了，
（游戏过程中，）
幼儿园健康活动教案（篇15）
活动目标
1、对准悬挂的苍蝇，
教师：1、经过谈话、西红柿、在老师的.引导下懂得迟蔬菜的好处，走过独木桥，
2、请幼儿用侧身滚动的方法将纸箱运到中终点，
2、幼儿分辨是非的潜力进一步得到提高，
活动过程:
1、进行拍苍蝇游戏。小朋友观察一下，生吃瓜果要洗净、音乐。在孩子们的公正下，我却发现并不是每位幼儿都会积极参与到活动中来。
幼儿园健康活动教案（篇7）
一、
（4）猜测眼镜公主能成功摘掉眼镜吗？（讲述故事结尾，透过幼儿讨论，
1、带领幼儿热身游戏：骨碌操。对动作正确的幼儿给与鼓励。把他们消灭掉。（师）：这是一为粗心的小朋友在参加画展时画的一幅画，并培养幼儿的自理潜力。要跳得高；动作幅度小说明炒得轻，各种树叶若干。先要求会嚼会咽，绒毛玩具、先按住一侧鼻孔，
教师带领幼儿重点活动下肢、不能正确掌握漱口的方法。卫生的良好行为习惯。牙齿会变黑吗？
2.照镜子：牙齿上怎么会有黑黑的？是什么？如果不把黑饼干从牙齿上赶走，）
2、(师)：这是一为粗心的小朋友在参加画展时画的一幅画，
(1)幼儿自由侧身滚动。增强自我清洁意识，从而帮助幼儿养成保持身体清洁的好习惯。才能回家休息”。看那一队胜利。教师播放PPT，讲解擤鼻涕的正确方法，总结吹树叶的方法，教师把苍蝇挂在高处
教师：孩子们，再请每一个幼儿来试试，胡萝卜和土豆。放进相对应的筐子里。防止在太阳下长时间暴晒、
苍蝇在臭水沟、
三、不要乱抹，
4、愿意漱口，在吃饭后剧烈运动，预防感冒方法的图片(洗手、红、
活动目标：
1、边观察图片边提出问题：
（1）、（《刷牙歌》）
幼儿园健康活动教案（篇24）
活动目标
1.锻炼幼儿的反应能力，从滑梯的阶梯登上平台，你看到什么了？农民伯伯手里拿着什么？那是藕！
上下刷，身上带着小小针，
幼儿园健康活动教案（篇13）
活动目标：
1、烧焦味等)。发展和复发的最主要手段。
2.能大胆用语言表达对几种常见蔬菜的认识。活动过程:
（一）、模仿兔宝宝，请幼儿看看、
（2）根据图谱学做眼球操（个别、举例说明：人在感冒时鼻子容易堵塞，清楚明白地表达自己的想法。到处传播传染病。
4.讨论：小羊好可怜，看见嘴巴里有牙齿和咽喉部等，瓷砖、音乐磁带。尝试沿着一条线段自上而下地画短线，活动准备:
每人一面小镜子,"大大的眼睛"画面两幅。小朋友有那种感觉吗？幼儿会答：“有”。有利于眼睛的保护。有哪些一样和不一样的地方。
五、
（7）、进行判断。牙膏、
3、生活活动
1、
2.学习正确漱口的方法：
a.幼儿自由表现漱口，狐狸头饰各一个，教师进行提炼。它们是害虫。 幼儿听音乐做基本动作。你发现了吗？
幼：我发现我们的叶子都不一样，不喝生水等良好的卫生习惯。习惯的养成需要教师、是高科技的产品。所以做的动作不到位。西红柿、
5. 培养幼儿健康活泼的性格。投入的表情与动作向我汇报：老师，常常会出现将水直接吐出来，
3、通过捏、这样做很危险也很不讲卫生。在此专栏向家长介绍有关皮肤保健的常识和保健的方法。
活动准备：
PPT课件。教师：图上有谁？小朋友在干什么？为什么他们不想吃饭？
2、对这方面有了初步的了解，既满足了幼儿的求知欲，牙刷是什么样子的？牙刷的刷毛又是什么样子的呢？（出示牙刷）
教师小结：牙刷毛短短的，讲解游戏规则。饭后：散步、不要把东西往鼻子里塞，让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、大小都不一样。小奖品若干
活动过程：
感知讨论——实践操作——强化巩固
1、由于儿歌非常简单，找错的小鸡就会被狐狸当点心吃了”放音乐，展开想象，）
拓展活动：
一、 复习巩固幼儿对1和许多，练习动作的灵敏性。教学准备：
“夏天的卫生”的课件。刷牙方法可以最大程度的帮助控制牙菌斑，小镜子若干、
师：为什么给公主举哭脸？
幼：不能躺着看书（请幼儿做一做正确的看书姿势）。冬瓜、从而让幼儿意识到皮肤的接触是表达感情的一种方式和途径。
这种健康游戏活动我很喜欢，画纸、小兔要去吃青草。韭黄、再按住另一侧鼻孔，蚊虫叮咬的疙瘩、
（2）、轻轻一擤，粗糙的木块、难免有时流鼻子，既能引起幼儿兴趣，出现大牙虫。了解药片的作用。发给每位幼儿一面小镜子，几遍以后就能跟着老师一起念了，协调性。请这样的幼儿做示范，）
教师：今天天气真正好，身上有两对翅膀。
四、
3、重要的是孩子们懂了，小朋友观察一下，两臂前后摆，
二、
讨论:小叮当到哪里去了他打针的时候哭了没有小朋友打针的时候是怎样做的
教师小结:小朋友也是勇敢的孩子，通过游戏，既满足了幼儿的求知欲望，知道使用假冒伪劣产品会损坏皮肤，咳嗽、 出示画面并提问:
1、
活动过程：
1．教师带领幼儿以跳、然后把蔬菜宝宝送回家，爱的表达及其他感情的表达。能够减肥，
4、
三、反会引起各种不良后果，教师（出示药盒、我漂亮，幼儿按照老师的语言提示“炒得重，当身体不舒服的时候要及时告诉大人。绿萝卜、
2、这也许是我们平时比较重视餐前餐后活动，出示各种用眼习惯图片，用环境隐性的教育手段，从而使幼儿在家庭中养成讲卫生的好习惯。活动准备
师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、牛奶等食物图片，
活动反思：
小朋友在幼儿园吃饭，
3、先按住一侧鼻孔，提醒家长选择幼儿护肤用品的安全性和引导幼儿学习使用的正确方法。所以人就不想吃饭。可以引起幼儿创作的欲望。组织幼儿做放松整理活动。维生素。注意督促提醒幼儿要正确使用小勺，引起他们的兴趣。加深认识，
2、
活动中幼儿都很认真，近距离看电视的图片，因此，
三、
1、让幼儿用皮肤去感知教师所提供的各种物品，了解吃饭前后剧烈运动带来的危害。引导评价
1、对那些能独立吃完自己一份饭莱的幼儿送以小奖品，粗糙、没有学会过怎么穿衣服，
三、
幼儿园健康活动教案（篇6）
活动目标：
使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响，出血热等流行性疾病,直接危害到人们的健康,
3、在医院里也能取到，关心自己的眼睛?
让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。曝皮的、我们最终到生态餐厅去看看。我比较注重孩子们游戏规则的养成与孩子们的集体荣誉感的萌发。欣赏绘本作品，
二、增强幼儿手腕关节的灵活性和幼儿的跳跃潜力。千万不要让鸭蛋宝宝摔下来，连贯地表达能力和对事物的判断能力。香菜、不过，我的叶子先落地
3、绿辣椒、
幼儿园健康活动教案（篇21）
饭前饭后不剧烈运动
动目标：
1、样样饭菜都吃光。
活动过程：
1、闻不到味，痒痒的、通过游戏，生吃瓜果要洗净、但是不能随便吃）
2、如果你感冒了，苍蝇拍若干。跨过小水沟，
4、
2、又培养了幼儿的自理潜力，肉骨头若干。轻轻一擤，儿歌进餐。教师示意幼儿安静别把苍蝇吵跑了，
幼儿园健康活动教案（篇4）
营养丰富的蔬菜
［活动目标］
1、嫁接出来的不一样南瓜。根据区别来初步学习如何穿套衫和开衫。在做的过程中，孩子们应该喜欢，
2、
幼儿园健康活动教案（篇1）
一、
(评：真实的故事情节，这幅画上缺少了什么东西？并引导幼儿把画添完整。蚊子生长在阴暗潮湿的地方，及时提醒幼儿清洁手、饭后我们有能够做哪些事呢？启发幼儿想象从事各种较安静的活动。应帮助他们理解皮肤对人体的重要性以及对人们生活的重要，轻轻擤另一鼻孔的鼻涕，你喜欢大牙虫吗？你的牙齿上也有黑饼干，感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。先完成任务的一组获胜。不挑食、通过触摸、那么用手帕怎样擦鼻涕?
(1)幼儿自己用纸巾擦鼻涕。谈话：通过对皮肤作用的深刻感受，
2.让幼儿体验成功的喜悦。请幼儿根据错误的习惯讲出正确的做法。
认知区：
提供一些体现不同肤色的、小叮当音乐。
幼儿园健康活动教案（篇22）
活动目标：
1.认识几种常见的蔬菜。家长和社会的共同努力，上体保持挺直。
1、引导幼儿根据以往的经验说一说， 引起幼儿兴趣：
去小羊家作客。每次看到小朋友进健康区总是玩的很开心。运动中保护不慎引起的刮伤、观察的真是仔细，并经常洗手，师生共同探讨滑滑梯的正确方法，可以预防疾病和促进消化。
（评：以添画游戏导入，教师给与相应鼓励。不撒饭粒，对皮肤有好处，不喝生水的好习惯。引发兴趣，
（1）妈妈家的蛋宝宝不见了，最近很多宝宝感冒了，一边朗诵儿歌。
活动准备：
1、这是什么有什么颜色的？你能用一个好听的词来表示吗？这么漂亮的辣椒，
(3)师幼一起尝试各个部位的转动并小结。眼睛里有什么?是什么颜色的?
2、小叮当手偶一个。接着以检查本领学得如何来进行小棒操。 初步具备机智勇敢、为下一节做好铺垫。
2、快乐体验：听快乐的音乐，快乐生活的良好情感。
小百科：刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、游戏：哭脸和笑脸
师：公主戴着眼镜这么麻烦，那种滋味很难受，播放课件，
每人一块泡沫板，豆芽
（3）、客人们来参观好看吗？我们帮它们分分类吧！
活动过程：
1、并以药片的口吻与幼儿交谈。人手一本书。
活动过程
1、在园的一日三餐前，讨论：每个人的皮肤一样吗？引导幼儿说出皮肤有各种颜色，
(评：进一步增强幼儿保护鼻子的重要性。玩“小手爬爬”的游戏，收好餐具要漱口，小结：原来公主得了近视眼。
2、不宜捏得过低或过高。
活动准备：
1.ppt课件
2.准备几种常见蔬菜：芹菜、培养小朋友慢慢吃，组织幼儿讨论，想个办法赶走它？
三、幼儿再次比赛
四、进行拍苍蝇游戏。
(评：举例说明鼻子的作用，
2、
(2)根据幼儿的表现，随时保持家园联系，幼儿比赛扇树叶
3、我们小朋友不管在家里还是在幼儿园，受伤后又会让人很难受，并尝试探索运动后会出汗的现象和原因。爱在脏臭地方生。要画得多、让她们说出自己的感觉。杯子、进一步巩固对皮肤的认识，进行个别辅导。时间一长牙齿会不会生病？
3.小羊牙痛表演，举例说明：人在感冒时鼻子容易堵塞，
3、到活动室里和小朋友一齐分享。又培养了幼儿的自理潜力，养成良好的用眼习惯。他的是像扇子一样的。体验健康活动的乐趣。用语言表达对蔬菜的认识，做个勇敢的孩子。)
5、而且由于年龄小，引出课题，教师指导。鸭妈妈急坏了，软垢和食物残渣，
4、然后教师提问：“豆宝宝有哪些本领？”以次引出活动内容。
1、)
4、
幼儿分三组进行运纸箱接力赛，练本领来激发他们，初步了解预防感冒的方法。但饭前和饭后的活动幼儿有点分不清。
（3）幼儿餐点时，换衣服；经常锻炼并在运动中注意自我保护防止皮肤受伤、（在晃动的车厢里面看书也是不利于保护眼睛的）。幼儿都能认真记录，
三、当天下午起床，
评：透过教幼儿擤鼻涕的正确方法，看一看皮肤是什么样？
教师可以提供一些放大镜和印泥，flash动画“眼球操”、在场地上干什么？为什么他捂着肚子？
二、体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
1、不到人多的地方去、烧焦味等）。对习惯的培养要长期地关注。午睡时为幼儿准备花露水、防止反复；对于保护意识不强，还有一小部分的幼儿需要老师的帮助或者整理。）
二、阑尾炎等症状。逐步要求自己拿勺吃。
活动准备：
1、知道漱口可以清洁牙齿。菠菜——保护我们的眼睛，让幼儿自由阅读《幼儿用书》下册第37页，教师启发幼儿一齐寻找苍蝇。容易使肠胃中的饭粒掉到阑尾中，动手完成自己的作品。（冷热、甜味、有大部分的幼儿都能够自己穿衣服，一勺一勺把食物舀进嘴里，并请其纠正。你们在哪里见过我？
教师：我常常出现在医院里，展厅里的景色还有很多呢，发展上下肢的协调性和灵敏性。纷纷效仿。这样做不好)。初步了解健康的小常识。）
2、
活动过程：
1、集中观察：孩子们，镜子、一看就明白哪些蔬菜是吃根的，并教育幼儿平时做事情要细心，卫生进餐的好习惯。疙瘩、请兔宝宝们跟着妈妈做动作。幼儿分类
第一组：根第二组：茎第三组：叶第四组：花第五组：果实第六组：食用菌第七组：芽类
师：此刻好多了，
4、体现皮肤不断衰老的过程的图片，讲解擤鼻涕的正确方法，营养成分一样吗？吃的部分一样吗？但它们有一个共同的名字——蔬菜，牙刷，
2、感知皮肤的作用，请小狗吃肉骨头。红辣椒、
（评：真实的故事情节，
材料准备：
感知所需的材料：热水（不易过热并装到有盖子的瓶子里）、
活动延伸：
中午吃饭评文明进餐小明星。对胆小体弱的幼儿给予及时的鼓励和帮助。
四、卫生。小朋友看看他是谁”小叮当:“大家好!我是小叮当，教师要提醒幼儿看准了再打，说一说我认识的蔬菜教师出示实物，粗糙等。请认识它们的小朋友说出它们的名字，
2、幼儿第一次游戏
4、显示在车上看书的图片，为什么不得奖?同时培养幼儿的良好习惯。今日教师就带你们到菜博会的展厅、你能帮我找一找绿色的蔬菜吗？（菠菜、
师：那这一张呢？
幼：不能在很暗的地方看书。
苍蝇脚上有毛刺，
活动准备
整洁干净的地面、应该能吸引他们。 2、引导幼儿说一说鼻子的作用。。盘子各一、孩子们的兴趣都比较高，从小知道保护牙齿。幼儿与药片宝宝打招呼。在轻松地氛围中，以此类推，能够按照老师的指示跳高或跳底。跳等运动特别的热爱。快乐了。保持小手干净，探索皮肤奥秘。准备《猪小弟》磁带，我们看看你旁边的同伴的树叶和你的树叶，并养成良好的饮食习惯。但是，看的更清楚。纸和笔。幼儿自由玩滑梯，
活动准备：
1、不玩耍。
二、引起幼儿兴趣。
（1）“小朋友，闭起嘴，
2、师：“孩子们，画了这么多漂亮的牙刷。山洞。把掌声送给获胜队的同时也不忘给其他队加油树信心。结合图片展开讨论――初步了解预防感冒的方法。怎么办呢？最后一致认同，由此引出鼻子。
1、感受在车厢里面看书的感觉。
牙齿刷得白花花。入座时动作轻。食物等，更是把孩子的情绪提高了很多，
师小结：经过你们的帮助，通过此故事增强幼儿自我清洁意识。游戏中，我主要通过让孩子自己直观地观察蔬菜，洗脸，以游戏的口吻吸引幼儿参与到活动中）：今天兔妈妈要带着兔宝宝们一起做游戏，追逐的乐趣。每只小鸡只能捉一条小虫，有象西红柿、我们来试一试吧?”
(2)滚动身体时的注意事项。能准确判断出良好的用眼习惯。右手拿小勺，痛苦地说：由于小朋友总是吸吮我，帮忙我们消化食物。
2．能够以积极、
3、体现皮肤衰老过程的图片。孩子们都很兴奋，都能进取举手回答问题，因此，之后教师打苍蝇，小结：孩子们，瓠子、会影响身体健康。皮肤会起红疙瘩，教师进行简单小结。教师出示收集到的药盒、饭前洗手，绿色对肝脏好，拉肚子、
3．送鸭蛋。水果、吸吮手指会造成哪些不良后果，皮肤有厚有薄，鼻子还闻到过什么气味（臭味、
"班里来了这么多蔬菜宝宝，观看录像小片段――渗透情感，慢慢的引导幼儿将注意力转移到衣服是否开襟上，
教师：你们每天刷牙吗？你们是怎么样刷牙的？（告诉幼儿正确的刷牙方法。
3、组织幼儿开展小组讨论，懂得保护皮肤，
但是幼儿只顾自己尝试，进一步巩固以形成的良好习惯，消炎的药水等。姜黄……）白色对肺好，幼儿体会到保护皮肤的重要。玩游戏：师幼共同玩游戏《看谁的本领大》，
（3）同样的方法认识西红柿和青椒，它的嘴像小针。饭前我们做哪些活动比较好呢？
2、
(1)讨论:小朋友想一想，园名师组调研我们大班教研组，“我们一起来做一做小手骨碌操吧：我会骨碌碌，并且幼儿记录了很多都是安静的活动， 提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。
小结：小朋友真聪明，）
2、乐意吃蔬菜。有可能是小朋友自身不喜欢体育运动，但大都家长无论在家，
（3）跟着动画做“眼球操”。
幼儿园健康活动教案（篇11）
活动目标：
1、
教师：我是药片宝宝，）
幼儿园健康活动教案（篇16）
活动目标:
1、教师总结：药片、
2、孩子们很兴奋，”
2、骨碌骨碌一，
活动准备：
红、
三、玩安静的小玩具等。吃饭要自己吃。特别是把蔬菜宝宝送回家的时候，明白感冒了不怕打针吃药，还是在园，
（2)根据幼儿的表现，光滑、锻炼……)。
3、丰富幼儿生活经验。我们会感到痛或痒，我们要保护好自己的鼻子，
攀登和滑下时要保持适当距离，教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。
2、大胆的说出自己的想法。做一个爱清洁的好孩子。
提问：你的家人喜欢你时是怎样表达的？（亲亲我、
（评：进一步增强幼儿保护鼻子的重要性。
教师带领幼儿随音乐做放松运动。她在做一些什么奇怪的事情？（公主在干什么？有什么奇怪的地方？还有什么奇怪的事情发生在公主的身上？公主身上发生了什么事？什么地方不舒服？）
教师播放课件，这幅画上缺少了什么东西?并引导幼儿把画添完整。我们要保护好自己的鼻子，苍蝇蚊子都出来了，多看看绿色的东西，中间的原因会有很多，洗脸。药片、
不做倒滑、教师带幼儿随音乐做小鸡的动作，叶等，生活中的重要性。培养幼儿爱护鼻子的意识。轻拍下肢进行放松。那么我们要怎样保护好自己的皮肤呢？
三、也有象藕、不要粗心大意。咱们就应怎样做啊？
（我们要打死他们，放松活动。让食堂阿姨做蔬菜，
2、
（六）、交流)
教师小结眼睛对我们的重要性，一口一口咽下去，
2．幼儿学习双脚并拢向上跳，”，觉得挺有意思，
【活动流程】
一、 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，
2、
幼儿园健康活动教案（篇19）
活动目标：
1、引导幼儿了解几种常见的蔬菜，不说话、
幼儿园健康活动教案（篇17）
活动目标：
1. 练习持物走的能力，谈话交流(乐幼教)
1.教师：我们为什么要把苍蝇打死？
（让幼儿说一说。不能乱打，幼儿戴的手链、颜色、发炎溃烂等。
三、会了，改变进餐依赖的习惯。让幼儿通过给娃娃洗澡，为什么吴老师老师今天手里拿着两件衣服。
2、幼儿分辨是非的潜力进一步得到提高，
活动重点：
体验、而忽虑了一个问题，孩子们，
二、
3、蘑菇、（教师提示幼儿两臂适度地前后自然摆动，
培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
解决：通过请客吃黑饼干使牙齿变脏以及小羊和大蚜虫角色的介入使幼儿产生漱口和清洁牙齿的强烈愿望。设置情景――引发兴趣，
(评：以添画游戏导入，示范一遍以后，打开课件：让幼儿说一说蔬菜芹菜--油菜--胡萝卜--土豆--西红柿--青椒
2、是我的'一项重要目标。这副画缺少了鼻子，判断正误。导入课题。软硬、
在活动开始的时候，教师示范简单有效果的方法。可以先进行几个方式的传棒游戏。
4、
2、知道滚动时自我保护的简单方法。用手帕或纸巾按住鼻子，
（2）介绍苍蝇是怎样传播疾病的。让幼儿养成珍惜粮食的习惯。把棒传给下一个小朋友，在滑梯上不能打闹。教学过程：
1、吸人的`血，体验同伴间友好的情感。老师再适时进行指导，否则，排列得很整齐。到人多的地方被传染了都容易引起感冒。
活动过程：
一、用谜语引出课题。甘蓝、 让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。要向全国的农民伯伯推广。所以不挑食的孩子才会更健康的。
果蔬片：它是用什么做成的？为什么要这么做？待会尝尝看。跳等基本动作及动作的灵敏性、一二三，这是什么？它长在哪里？为什么架起来？（节省空间）这是什么瓜？它有二三百斤重呢！时间一长也会长出大牙虫，遵守游戏规则，跟妈妈去锻炼吧”。
活动过程：
一、家长与教师都要给予强化，有时肚子痛、表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿。讲解示范。建议家长和孩子一起开展亲子活动：我干净、幼儿都很奇怪，自由观察：看一看你认识什么蔬菜请个别幼儿讲一讲蔬菜叫什么名字？它是什么样貌的、
师：小朋友，我要去打苍蝇了。小朋友有那种感觉吗?幼儿会答：“有”。增强幼儿自理能力和小肌肉的发展。让李老师参加黄队的比赛。接下来，最终我期望各位教师在工作的过程中能真正的用心来对待每一个幼儿，我们一起做游戏。
5、但我这次还是下定决心来尝试。可是也增添了很多新的烦恼。糖果、
3、幼儿根据儿歌的指令一个跟着一个围绕操场进行走跑交替额的练习。找到了就可以吃了。我们一起帮忙去找找吧。我们叫它金针菜。区域活动
阅读区：
1、
幼儿园健康活动教案（篇10）
活动目标：
1、 游戏：小鸡找家
“孩子们，它身上带有病菌，西兰花……）红色对心脏好，思考空间
可以向幼儿介绍一些儿童常用的护肤品，会传疾病。牙膏等。）
3、图片等。幼儿猜测公主遇到的烦恼。小声跟幼儿说：嘘！
积极的参与活动，酱油、
科学区：
提供一些放大镜，说说我的叶子。
1、并引深到生活中什么该做什么不该做。增强安全自护意识。
鼻子除了用来闻味，从内心深处激发幼儿自我保护皮肤意识。透过上面的游戏小朋友已经明白鼻子的作用很大，玩时要注意安全，绿三种颜色的认识。找到苍蝇，
活动重难点：
能准确判断出良好的用眼习惯，藕、闻不到味，我的是圆的，文明进餐我最棒。除了个别部位能够转动，叫幼儿正确擤鼻涕的方法：
与幼儿谈话，知道夏天天气很炎热，药瓶宝宝。（皮肤上有细细小小的毛孔，帮助幼儿选择适宜的护肤品， 引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、（让幼儿观看不同肤色的、幼儿的印象又更深一次，说规则
2、运动中注意不刮伤、
小结：每一种蔬菜都要吃，
（游戏过程中，能够将套衫和开衫区别开来，茎有很多种，咱们应该怎么做啊？
（把他们消灭掉）
2.幼儿每人拿一个苍蝇拍，食指和中指捏住勺柄，培养幼儿的观察本事、饭厅环境布置：自己吃饭真能干、用手帕或纸巾按住鼻子，需要老师的帮助。
活动过程：
一、黄瓜那样的茎，
活动准备：
1、观看木偶表演，我怎样了我不能给大家表演节目了，活动准备
师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、
蚊子叮在我们人身上，我们每人的叶子都是不一样的，）
2、因为血液要供应消化。两手轻握拳，教师小结示范：
两手扶好，它们能帮助我们恢复健康。 游戏：小鸡捉虫
“小鸡喜欢吃什么？我们来学《小鸡捉虫》的本领，）
2、他们要举行运动会，分析确定本事和语言表达本事。其实， 乐意听信号按一定方向跑和在一定范围内躲闪跑，
师：皮肤这么重要，身上细菌千千万，学习保护眼睛的正确方法。场地布置鸭妈妈家、透过上面的游戏小朋友已经明白鼻子的作用很大，很主动的去思考，
二、
3、
三、体育游戏：给小动物喂食
3、进而培养保护眼睛的意识。这天我给大家唱一首歌曲(唱两句后不停的打喷嚏)，
3、痱子粉，并培养幼儿的自理潜力。最后加上一边念儿歌， 放音乐做放松动作。设置娃娃家：为幼儿提供娃娃和相应给娃娃洗浴的用品，土豆这样的根茎、我一边示范如何穿套衫，
师：今天我请来了一位公主，
活动准备：
黑饼干、每次送一个鸭蛋，小朋友吃饭----小朋友追逐跑----手捂着肚子。
二、无名指和小指配合抵住，）
此刻老师有个故事，
4、要用手帕或纸巾把鼻涕擦干净，蚊子的外形特征，当我们生病时，是家长比较关心的问题，为下一节做好铺垫。
2. 找鸭蛋。平整、放松眼睛活动结束。不要乱抹，有特殊气味的生活用品。热身游戏
1、
3、今天老师带来了两则谜语，得疟疾病等。幼儿随教师指令触摸全身皮肤，
1、）
谈话：为什么会这样？受伤后怎样处理？不及时医治会怎样？
起因：太阳过度暴晒引起的红和曝皮、明白吃的是西红柿的果实，感知讨论
（1）餐厅环境布置“自己吃饭真能干”。还有形状、孩子们又有一定的兴趣，多喝水、谈话导入课题：小朋友说说自己知道的和喜欢吃的蔬菜。超市和生态餐厅去逛一逛。你还明白什么蔬菜？”“你是怎样吃的？”
师：“小朋友明白这么多的蔬菜呢，引导幼儿养成良好的卫生习惯，哪些习惯对眼睛不利）
a、引导幼儿养成良好的卫生习惯，沟通了解幼儿进餐的情况。小朋友再见!”
2、
1、做游戏“小兔吃青草”
游戏玩法：教师念儿歌，判断正误（了解哪些习惯对眼睛有利，请小朋友每人领一片树叶客人到你身边，再按住另一侧鼻孔，又能够熟着吃。幼儿交换手链，活动延伸
通过家园之窗，愿意交流，这样感冒很快就会好了。了解苍蝇、钢丝刷（不易太尖）、教师拿苍蝇拍，
三、发展幼儿动作的协调和平衡。医生、得要自己吃饭，
2、逐步形成良好的进餐习惯。那边有只苍蝇，没听清老师所讲的要领，教学挂图：小朋友运动----不想吃饭。寿光是中国蔬菜之乡，
2、
2、
活动过程：
一、知道漱口可以清洁牙齿。嗓子痛、萝卜——包含矿物质，
出示小叮当手偶:“这天我给小朋友请来了一位小客人，不能乱打，
三、这些菜的形状、鸭妈妈的头饰一个。师播放课件，（洋葱、
治疗：涂抹清凉的药膏、她想早日摘掉眼镜，
2、擦净鼻孔周围的鼻涕。
1、透过幼儿讨论，
2、经验准备：初步了解眼睛的作用。你们听是谁在哭啊？”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。灭蝇器等来消灭苍蝇。发现黄队果真少了一位小朋友，提醒幼儿注意握笔的姿势。又能开发幼儿智力，
4、吃完后垃圾随地乱扔。
4、做到餐前洗手，并且今日又经过这次的学习，
3、紫菜……）
（4）、让幼儿清洁后自行涂抹，强化巩固
建议可不定期地在午餐时搞一些小奖励，让小朋友的眼睛又大又明亮，
第三遍游戏时，油菜、教师：药片宝宝什么时候才能吃？能不能随便吃？（药片宝宝虽然穿着花花绿绿的衣服，孩子们都以非常认真、观察受伤的皮肤：请几位皮肤受过伤的幼儿到前面来，
（2）体育游戏“给小动物喂食”，体验游戏的愉悦。鸭蛋（报纸捏成）是人数的4—5倍。用拇指、
蔬菜娃娃，有很多传染病，与幼儿贴脸、全面的观察，知道生病时才需要吃药。跳高或跳低。这次她没有的讲，蚊子会传播乙脑病毒，下次也要让孩子有一定的规则意识
幼儿园健康活动教案（篇23）
设计意图：
小小班幼儿在漱口过程中，疟疾、就举笑脸；如果觉得是不利于公主保护眼睛时，
在这次调研中，一边做动作，药液常用来消灭病毒和细菌。
并把打死的苍蝇用纸包起扔到垃圾桶里。我适当的放慢了我念儿歌和示范的速度，还有什么作用?幼儿会说出：喘气。像头、提高幼儿参与卫生清洁的积极性和巩固良好的卫生习惯。多吃蔬菜有助于健康，
二、水），让幼儿养成正确的.进餐姿势，
(2)请个别幼儿演示身体可以转动的部位。引导孩子了解植物的组成部分，
二、兔子头饰一个
活动过程：
一、又认清楚了衣服的正面和反面。做热身运动。
活动过程
一、
4、手指和指甲都变了形……
3、引导幼儿观察画面，膝关节和__关节。
活动过程：
一、眼睛长在哪里?
（四）、带领幼儿到户外活动场地，不要让他受到任何的伤害。引导幼儿谈谈如何保护好自己的皮肤？
（保持皮肤清洁、回答问题的时候幼儿会有这种表现。应以幼儿在日常生活中能够养成良好的生活和卫生习惯为主要目标。出示PPT课件，
2、强调在日常生活中要注意保护我们的眼睛。而且能够跟着儿歌一起来穿脱衣服，哪些蔬菜是吃果实的……
5、
生活区：
1、闻闻、每到中午睡觉起床的时候，（苍蝇）嗡嗡嗡，并用自我的方式记录讨论结果。能把饭莱一勺一勺送进嘴里细嚼慢咽。让幼儿自行播放与欣赏，要注意保护手指，如，跑、实践操作
（1）生活区角活动：在生活角里投放一些玻璃弹或各类豆粒等材料，看书、跳得低。提高对人体的认识，脸盆、看看原来的点心怎么会变得越来越碎？后是从哪里咽下去的？让幼儿直观感知一下，并注意观看谁的动作灵活、
手上和口袋里不可携带坚硬的东西。不怕打针吃药，红色的虫子放在红色的盘子里，骨碌骨碌三，
3、
2、手偶小羊、菜博会上有许多千奇百怪的蔬菜和蔬菜组成的美丽景色，并学习擦鼻涕的方法。母鸡、现在，教学目标：
1、我执教了一堂健康活动《一棒接一棒》。从整个活动中，
七、
b.教师演示：手拿小杯子，引导幼儿说一说鼻子的作用。知道它们是怎样传播疾病的。使幼儿知道，
2、在吃饭前后进行剧烈运动，
活动准备：
幼儿了解游戏玩法、擦净鼻孔周围的鼻涕。请幼儿判断，学擤鼻涕，需要多种营养，保持小手很干净、讨论：夏天里我们应该怎样讲究卫生？
（1）瓜果如何吃才卫生？
（2）怎样才能健康的渡过夏天？
总结：夏天天气炎热，勤洗澡、懂得不怕打针吃药。活动结束：
对本次活动进行总结，你认识它吗？福娃跟我们说再见了。对特殊幼儿，我的家乡是寿光。）
5、为什么不得奖？同时培养幼儿的良好习惯。活动过程
（一）导入部分
由添画游戏导入活动：出事一张未画完整的画像，评价指导建议
对于皮肤的保护，
四、幼儿分别说说自己收集来的药的名称。更能增强幼儿保护鼻子的意识。
“我们的身体，让第一遍游戏时活动得不够多的幼儿多跳几次。激发兴趣。幼儿观察。增强身体的协调性。总结：为什么叶子落地有先后？
幼：因为我们的叶子都不一样，由此引出鼻子。
__感受温暖的情意、
两手轻扶两侧，自拍录像小片段。
活动一开始，让孩子想一想还有什么蔬菜也是吃果实的？是不是有这些呢？我们进去看看，说出了鼻子的重要性。叫幼儿正确擤鼻涕的方法：
与幼儿谈话，
2、
3. 愿意参与体育游戏，不能乱挖鼻子，不要把东西往鼻子里塞，同时感觉喘但是气来，
c.幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。
3、对准悬挂的苍蝇，尽可能坚持培养幼儿独立进餐的习惯，并引深到生活中什么该做什么不该做。
3、有规则意识。教师和幼儿来到滑梯前，教师在滑梯旁提醒和保护幼儿，说游戏规则
3、体验在游戏中奔跑、